７／２４(木)
補充三日目
みんなでワイワイ騒いでいたら、いきなり三人の先生がガラガラッと入ってきた。
全部うちのクラスの教科担当の先生やん・・・甲斐先生と原田先生おるし・・・
シーーーーン
今日はどないしたん？
漏れ聞くところによると今日は補習クラスは休みらしい。
補充と補習の日程は一緒じゃないのか。
先生がいるから自分でやることになるが、
だからと言ってそれほど遅くなることもない。
こういうところが深山の子たちだ。
もともと勉強は出来る。
まず千歳が帰っていった。ついで町田。
千歳が座っていたところが空いたから、こそっと須田が移ってきた。
「見せてよ。」
須田は勉強をやる気がないのかな。
できている英語と数学をそっくり渡して、国語にとりかかった。
須田は徹底的にワコのを写している。
そんなに写すとバレますぞ？
国語は漢字以外ができた。
「漢字は？」
「分かりません。」 教えて（*^_^*）
甲斐先生はため息。
「教えてあげるから、裏に百回ずつ書いておいで。」
100回(−−〆)
「・・・ちょっと多くありませんか？」
「そう？ じゃあ200回にする？」
「・・・(-.-)」
それにしても須田は全部写す気らしい。
英語も数学も全部合っている自信は全然ないし、
答えが埋まっていないところもある。須田はどうするのかな。
ワコより先にプリントを仕上げて持っていった。
間違っているところがあるらしい。
プリントをワコに見せた。
ゲッ・・・結構違ってる・・・
『間違えててゴメン(；´Д`A ``』ゴメンゴメン・・・
『なんで君が謝るの？』
『なんとなく・・・(;^_^A』
お見合いしてても仕方ない。
ワコは漢字(>_<)
須田はプリントと睨めっこ・・・
睨めっこ・・・
睨めっこ・・・
『教科書とか持ってきてないの？』
うん(-.-)
しゃーねーなあ、全く・・・
鞄から教科書と英語の辞書を出してやった。
『まじめだなあ』
結構しらけた目で見てやった。
『うちら、ほ充やて。』
須田は笑っていた。
ったく、気楽でいいなあ。
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補充三日目
みんなでワイワイ騒いでいたら、いきなり三人の先生がガラガラッと入ってきた。
全部うちのクラスの教科担当の先生やん・・・甲斐先生と原田先生おるし・・・
シーーーーン
今日はどないしたん？
漏れ聞くところによると今日は補習クラスは休みらしい。
補充と補習の日程は一緒じゃないのか。
先生がいるから自分でやることになるが、
だからと言ってそれほど遅くなることもない。
こういうところが深山の子たちだ。
もともと勉強は出来る。
まず千歳が帰っていった。ついで町田。
千歳が座っていたところが空いたから、こそっと須田が移ってきた。
「見せてよ。」
須田は勉強をやる気がないのかな。
できている英語と数学をそっくり渡して、国語にとりかかった。
須田は徹底的にワコのを写している。
そんなに写すとバレますぞ？
国語は漢字以外ができた。
「漢字は？」
「分かりません。」 教えて（*^_^*）
甲斐先生はため息。
「教えてあげるから、裏に百回ずつ書いておいで。」
100回(−−〆)
「・・・ちょっと多くありませんか？」
「そう？ じゃあ200回にする？」
「・・・(-.-)」
それにしても須田は全部写す気らしい。
英語も数学も全部合っている自信は全然ないし、
答えが埋まっていないところもある。須田はどうするのかな。
ワコより先にプリントを仕上げて持っていった。
間違っているところがあるらしい。
プリントをワコに見せた。
ゲッ・・・結構違ってる・・・
『間違えててゴメン(；´Д`A ``』ゴメンゴメン・・・
『なんで君が謝るの？』
『なんとなく・・・(;^_^A』
お見合いしてても仕方ない。
ワコは漢字(>_<)
須田はプリントと睨めっこ・・・
睨めっこ・・・
睨めっこ・・・
『教科書とか持ってきてないの？』
うん(-.-)
しゃーねーなあ、全く・・・
鞄から教科書と英語の辞書を出してやった。
『まじめだなあ』
結構しらけた目で見てやった。
『うちら、ほ充やて。』
須田は笑っていた。
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