木曜日といえば漢字テスト。
　本日ワコは３点でした〜〜〜
　『アン』の練習のあと、またもや資料室。すでに６時近い(-_-;)

「お疲れ〜〜　コーヒー？　お茶？」
「紅茶。」
「ない。」
「えーーーっ！！」
「水！」
「えーーーっ！！」

　ちゃっかりセンセからチョコをもらったワコでした(^^♪







「毎週、毎週、よくも不合格ができるねえ。」
「漢字は苦手なんです。」
「英単語は？」
「ここまで苦手ではないです。」
「前世は中国の迫害されたお姫様かなんかで、もう二度と漢字なんてイヤ〜〜〜ってか？」
「矢部って前世とか信じてるの？」
「いやいや、別に。ただこんなに漢字が嫌いって子も珍しいでしょ。」
「違うよなあ、鎌田。お前がいつまでも勉強してこないのは、俺と一緒に勉強したいからだろ？？？」
「あ、そういうこと。ふーーん、俺、お邪魔虫かあ。じゃ、先に帰ろっと。手は出すなよ〜〜〜」
「我慢するぅ〜〜〜」

「ちょ、ちょっ、ちょっと・・・、本当に帰っちゃうの？」

「帰っちゃうよ、いばら姫ちゃん。また明日。」


　矢部先生はワコとセンセをおいて本当に帰ってしまった。







「いばら姫って・・・　何？」
「きっとまだ寝てるって言いたいんだろ。」
「ワコ、寝てないよ？」
「そういう意味じゃなくて。」

　・・・(￣Д￣；；


　なんとなく居心地が悪いではないか・・・









「べ、別に、センセと勉強したいわけじゃないよ？？？」
「だったら、少しは家で勉強したら？　ほら、やるよ？　なんだったらお前の家で教えてやろうか？　家庭教師。出来なかったら服を一枚ずつ脱がしちゃおう。」




　(￣∇￣*)ゞ




「バーーーカ。本当にからかいがいがあるわ。はじめるよ。」






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問題　　ショウチョウ的な出来事　　　　　　(　小　長×）




「意味、言ってみ？」

「小さくて長い、みたいな出来事。」

「具体的に？」

「・・・・・・（えっと・・・）あ、アリの行列っ！！」

「(-_-;)　アリの行列的な出来事って、何？」

「もうじき雨がふるぞーー、みたいな。」

「あ、そうなの？アリが行列を作っていると、雨が降るの？」

「知らない(^^ゞ」



ミ☆☆☆☆☆彡
★(>_<)★



「えーーー、だって梅雨の頃によくアリの行列があって、」

「あって、何をしたの？」

「ペットボトルで水汲んできて、ジャーーっとか、砂糖を置いて列乱すとか。」

「アリからみたら悪魔に見えただろうね。」

　(^^ゞ







　　^{人気ブログランキングへ　アリの行列雨近し、とは言いますね。}

「象徴の『象』の字から。ぞーーおさん、ぞーーーおさん、くらいは覚えてくれ。」

「うん・・・、なんとか・・・」
「じゃあ、次の漢字を読んでみましょう。」


象形文字
印象


「ショウケイ文字　と　インショウ。」

「えーーー？　今、『ゾウ』って教えたばっかりじゃん。もう一回読んでみ？」
「え・・・
いや、絶対に『ショウケイ文字』だってば。ワコ、歴史は好きなんだから。」
「じゃあ、こっちは？」

「イン・・・ゾウ？？？」








　ﾌﾟﾌﾟﾌﾟッ(^。^)y-.。o○


「ひっかけたなっ(≧ヘ≦) ！！」









「別にぃ〜〜〜　インゾウかあ。インドの象だよ、印象って書いて、意味はインドの象。漢字もあってるし、ぴったりじゃん。」







　(-_-)







「いじけるなよ。」
「先生って性格悪いですよねえ。」
「今頃気づいた？」






　(￣_￣|||)







「なんで素直に全部ゾウって読まないのよっ！」
「確か、日本に入ってきた時代が違うんだよ。ゾウってのが呉音だっけ。ショウが漢音だよ。漢音のほうが、平安時代に正式な発音にされたはずだから。」
「呉音って、魏呉蜀の『呉』？」
「おお、歴史、知ってるの？」
「うん、パパが『三国志』にはまってたことがある。」
「あ、そ・・・。呉音と呉の国はきっと関係あるんだと思うよ。」
「きっと？？？」
「俺、百科事典じゃないから。勉強したけど忘れた。」
「え〜〜〜。そういうのは調べて教えてくれるんじゃないのぉ〜？　先生なんだし。」
「いいよ、じゃ、これから一緒に俺ん家行こうよ。学生のときの本の、どっかに書いてあったと思うから、調べるの、手伝えよ。」
「え・・・(-_-)」
「ついでに俺ん家で他のことも教えてあげようか。あんなことや、こんなことや♪」
　センセはイヤらしい手つきをする。
　












「鎌田？」
「・・・すみません・・・迷惑なんですよね・・・」
「ん？」
「私がいつまでも出来なくて・・・さっきからイヤらしい・・・ことばっかり・・・」

「・・・・・・」

「ワコを嫌な目に合わせて、もう居残りになるな、みたいな・・・」

「もし・・・ああいう類のことを言って、
それが君がイヤで・・・
それで君が勉強するって言うんなら、
もっと言ってやるよ。
ああ、迷惑だよ？
何時だと思ってんの。
今日も家まで送らなきゃいけない。
何様のつもり？」

「家へは、自分で帰るし・・・」

「どうやって・・・」

「バスがある・・・」

「そう。だったら早く終わらせようか。」






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「ありがとうございました。」　やっと終了。

「行こう。」

「え？　自分で帰ります。」

「ああ、行こう。」

「え・・・？」

　センセはワコより先に部屋を出た。

　もう教師すらほとんど残っていないんじゃないだろうか。シンと静まり返った校舎。

「ジュースかなんかなの？」

「飲みたい？　いっぱい勉強したしな。」

　センセは昇降口でワコの靴を奪い取ると、教師用の玄関に持っていった。



　センセが先を歩く。バス停の近くの自販機でオレンジジュースを買ってくれた。いらないそぶりをしたら、プルトップを開けて強引に押し付けてきた。

「センセのじゃないの？」

「俺は今はいらない。早く飲めよ。バス、５分くらいで来る。」

　センセが時刻表を確認している。

　見送ってくれるのかなあ・・・




　飲み終わったらちょうどバスが来て、センセも一緒に乗り込んだっ！！！

　ワコに座らせて、自分は立っている。






　どうしてこんなことするの・・・

　ワコ、苦しいよぉ・・・

　辛いよぉ・・・

　自分の気持ちがおかしくなりそうだよ・・・

　ワコはあなたの特別になれたってことなの？？？

　それとも誰にでも優しいの？？？








　家まではバスで５分だけれど、その間が長いような、短いような・・・

　思ったとおりセンセはワコと一緒に降りて、ワコの家まで行く・・・

「早く歩けよ。」

　センセが立ち止まってくれる。

　でも横へは並べなくて、後ろに並んだ。

「たまにはバスもいいなあ。」

「・・・うん・・・」

「この間の星、分かる？」

「ん？」

　センセが空を指差した。

「あれが織姫、あっちが彦星。今日はあんまり見えないなあ。七夕の夜、２人は会えたのかなあ。」

「きっと会えたよ。」

「１年に１度か・・・　たった１日・・・・・・」


　センセか黙っちゃった・・・どうかした？？？


「お前、耐えれる？１年に１度。」

「ムリ、かな・・・」

「俺もムリだ。毎日顔見てー。毎日しゃべりてー。毎日触りてーーー、毎日、」



　と言ってワコを見た。



「こんな時間に女の子を１人で帰すだなんて、俺には出来ない。次の日顔を見るまで、無事に帰れたのかどうかを悩むなんて、イヤだ。だから、送ってやることとか、気にしないでほしい。自分のためにやっている。」

「・・・うん・・・」

「いやらしいことを言って、それでお前が勉強すると言うのなら、毎日言ってやるよ。俺は楽しくて仕方なかったんだ。でも、お前にはイヤなことだったんだよな。言われる方のお前の気持ち、全然考えなかった。ごめん。」

「・・・うん・・・」

「もう言わないから。でも、勉強はしろよ。居残りなんかならないほうが、俺は嬉しい。」


　虫の声

　風の音

　星のまたたき

　こんなところ、悪い人なんていないよ

　神隠しにはあうかもしれないけれど、誰かが悪さをしようだなんて、きっと思わないよ・・・








　もうすぐ家だ。

　センセの横に走り並んだ。


「先週、送ってもらったのが嬉しくって・・・

漢字テストの勉強はしないって思ったのは・・・

本当なの・・・

今度から、勉強する。


おやすみっ！！！」





　
　


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　うん・・・本当に勉強しよう・・・

　漢字テストが受かるようになるとは思わないけれど、それでももっと早く居残りは終わるはずだ。

　そしたらセンセと一緒にいられる時間が減ってしまうけれど、

　もうわざわざ送ってもらわなくってすむし、

　そうすれば、センセを想う時間も減るはずだ。








　おっと、コメついてる。


トン吉「んんん、『赤毛のアン』のアンってあんま美人じゃなかったよな。でも学校の劇だからやっぱり美人だからだよなあ。がんばれ〜。アンがアンだな。」

アン「トン吉さん、アンがアンです。ミイラがミイラ取り。」

ブラックペッパー「すごいですね、二つもやるんですね。是非見に行きたいな。」

アン「ブラックペッパーさん、見に来なくて結構です。」

ブラックペッパー(非公開)「ミイラ取りがミイラになる、ですよ。ミイラはミイラ取りを取りにはいけませんからね。」


　ゲッ・・・(-_-;)






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